La fonction Tuteur en entreprise Présentiel

Dernière mise à jour : 02/07/2024

Contexte

La désignation d'un tuteur en entreprise est basée sur le volontariat. Il a pour mission de préparer l'arrivée d'un nouvel employé et l'intégrer à son poste. Le tuteur doit justifier d'une expérience au minima de 5 années dans la fonction en lien avec les compétences, les valeurs et le savoir-faire à transmettre ou être titulaire d'un diplôme au moins équivalent avec 2 ans d'expérience dans un poste similaire.

Objectifs de la formation

Réussir l'accueil du jeune dans l'entreprise et faciliter son intégration

Partager ses connaissances et son savoir-faire

Mener les entretiens clés du tutorat

Accompagner pour faciliter la progression

Intégrer le jeune durablement dans l'entreprise et favoriser son évolution professionnelle

Public visé

Toute personne francophone et expérimenté souhaitant transmettre son savoir faire et sa motivation pour le métier.

Prérequis

Sans objet

Informations sur l'admission

Admission sans disposition particulière

Informations sur l'accessibilité

Veuillez nous contacter afin d'évaluer ensemble les conditions d'adaptation pour l'intégration de votre collaborateur(rice) en situation de handicap

Description

visuel

Définition des fonctions du tuteur

La communication

Les modes d'apprentissage

Les situations professionnelles formatives

L'évaluation des acquis

Les relations (suivi) avec l'organisme de formation

Découvrir le jeune

Faire découvrir le métier, l'entreprise

Le contrat de professionnalisation

L'acquisition de compétences :

Savoir

. Savoir être

. Savoir faire

Modalités pédagogiques

Une pédagogie active sera mise en place tout au long de cette formation. Cette pédagogie favorisera la compréhension des exposés théoriques, l'échange de pratiques et de points de vue, la mise en pratique à partir d'étude de cas, de jeux de communication, de stratégie et de coopération, afin de faciliter la mise en application des outils et leur intégration.

Tout au long des modules, chaque participant sera invité à s'autoévaluer, se positionner, définir des plans d'actions.

Moyens et supports pédagogiques

Salle de formation adaptée à la pédagogie pour adultes munie d'un vidéo projecteur et d'un tableau blanc

Visionnage de supports numériques : PDF, e-books, présentations PowerPoint, vidéos

Support de formation/ressources documentaires mis à disposition du stagiaire dans son espace extranet

Modalités d'évaluation et de suivi

Fiche d'évaluation de satisfaction à compléter

Evaluation formative au long cours de la formation au moyen de mises en situation, d'exercices pratiques réalisées sous la responsabilité du formateur

Profil du / des Formateur(s)

Formateur(rice) qualifié(e) – spécialisé dans le management, la communication et l'animation d'équipe

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Prochaines Sessions

  • La formation débute généralement entre 2 et 4 semaines après la validation administrative du dossier.

    Si vous êtes responsable formation, vous pouvez faire une requête pour l'organiser en INTRA dans votre entreprise.

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Qualiopi Certificat N° 2201294.1 du 13/10/2022